A
etnomatemática é uma pedagogia voltada para o ensino de matemática, em um
contexto interdisciplinar, caracterizada pela aquisição de saberes que permitam
ao ser humano a entender e resolver situações-problema, através analogias de
diversos aspectos, tais como: maneiras, técnicas, artes de explicar, conhecer,
entender, lidar com, de conviver com a realidade natural e sociocultural na
qual está inserido. Essa pedagogia permite que o aluno participe ativamente da
construção de seus saberes, considerando, inclusive, saberes populares
informais que os mesmos detêm.
A etnomatemática
privilegia o raciocínio qualitativo, visto que, sempre está ligada a uma
questão maior, de natureza ambiental ou de produção, e raramente se apresenta
desvinculada de outras manifestações culturais, tais como: arte e religião.
Portanto, a etnomatemática pode ser entendida como uma pedagogia multicultural
e holística, que torna a matemática algo vivo, lidando com situações reais no
tempo e no espaço.
Nessa
concepção, a etnomatemática é um meio para preparar gerações futuras para
construir um mundo melhor.
Vídeo
recomendado: Etnomatemática (De Ivanilton Rios Alves)
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